“大思政課”建設(shè)有哪些亮點

——教育部有關(guān)部門負責人解讀《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》

本報訊（記者焦新）為深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的重要論述、關(guān)于“大思政課”的重要指示和在中國人民大學考察時的重要講話精神，全面推動思政課改革創(chuàng)新，推動思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展，教育部會同中共中央宣傳部、中共中央網(wǎng)絡安全和信息化委員會辦公室、科學技術(shù)部、工業(yè)和信息化部、生態(tài)環(huán)境部、國家衛(wèi)生健康委、國家文物局、國家鄉(xiāng)村振興局、中國關(guān)心下一代工作委員會，制定并印發(fā)了《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》。近日，教育部社會科學司負責人就《工作方案》的制定情況回答了記者提問，認為《工作方案》主要有以下六大亮點：

一是建構(gòu)黨的創(chuàng)新理論研究闡釋和教育教學的自主知識體系。各高校全面開設(shè)“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課。中央宣傳部、教育部編寫習近平新時代中國特色社會主義思想概論課教材。教育部實施習近平新時代中國特色社會主義思想研究重大專項，加強習近平新時代中國特色社會主義思想系統(tǒng)化學理化和分領(lǐng)域分專題研究，將習近平新時代中國特色社會主義思想有機融入全面貫穿哲學社會科學各學科知識體系。

二是建強思政課課程群。各地各校加強以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容的課程群建設(shè)，形成必修課加選修課的課程體系。高校要統(tǒng)籌全校力量，結(jié)合自身實際，重點圍繞習近平經(jīng)濟思想、習近平法治思想、習近平生態(tài)文明思想、習近平強軍思想、習近平外交思想以及“四史”、憲法法律、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等設(shè)定課程模塊，開設(shè)選擇性必修課程。

三是建好用好實踐教學基地。教育部會同科技部、工業(yè)和信息化部、生態(tài)環(huán)境部、國家衛(wèi)生健康委、國家文物局、國家鄉(xiāng)村振興局、中國關(guān)心下一代工作委員會等七部門，利用現(xiàn)有基地（場館），分專題設(shè)立一批“大思政課”實踐教學基地。將思政課堂搬到生產(chǎn)勞動和社會實踐第一線，在現(xiàn)場教學中幫助學生深刻體悟黨的創(chuàng)新理論的真理魅力和實踐偉力。

四是建設(shè)全國高校思政課教研系統(tǒng)。教育部把“大思政課”擺在教育信息化的突出位置，加強國家智慧教育平臺思政教育資源建設(shè)。建設(shè)“全國高校思政課教師網(wǎng)絡集體備課平臺”網(wǎng)絡支持系統(tǒng)、“青梨派”大學生自主學習系統(tǒng)、高校思政課教學創(chuàng)新中心資源開發(fā)系統(tǒng)、高校思政課教學指導委員會指導審核評估系統(tǒng)、高校思政課教師基礎(chǔ)數(shù)據(jù)系統(tǒng)、高校思政課教師研修培訓系統(tǒng)等為一體，共建共享、系統(tǒng)集成、全面覆蓋的全國高校思政課教研系統(tǒng)。

五是實行思政課特聘教授、兼職教師制度。高校要建立健全思政課特聘教授制度，選聘優(yōu)秀地方黨政領(lǐng)導干部、企事業(yè)單位管理專家、社科理論界專家、各行業(yè)先進模范以及高校黨委書記校長、院（系）黨政負責人、名師大家和專業(yè)課骨干教師、日常思想政治教育骨干等加入思政課教師隊伍，講授思政課；建立健全兼職教師制度，形成英雄人物、勞動模范、大國工匠等先進代表，以及科學家、老同志，革命博物館、紀念館、黨史館、烈士陵園等紅色基地講解員、志愿者經(jīng)常性進高校參與思政課教學的長效機制。

六是分層分類開展“大思政課”綜合改革試點。教育部圍繞實踐教學、教師隊伍建設(shè)、大中小學思政課一體化、問題式專題化團隊教學和均衡發(fā)展等思政課改革創(chuàng)新重大問題，在北京、天津、上海、江西、陜西等地設(shè)立綜合改革試驗區(qū)。堅持教材編寫、師資培養(yǎng)、理論闡釋、教學研究相結(jié)合，統(tǒng)籌推進習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心（院）、國家教材建設(shè)重點研究基地、人文社科重點研究基地、師資培訓中心、馬克思主義學院等建設(shè)，開展“聯(lián)學聯(lián)講聯(lián)研”活動。深入推進“三全育人”綜合改革，持續(xù)擴大高校“一站式”學生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)試點。